RESUMEN
En este artículo se propone el Test del Rio como un instrumento útil para el estudio del Perfil de la Personalidad. Para la interpretación de la prueba se indica una metodología explícita a seguir, así como la...
RESUMEN
Se presenta una revisión de trabajo sobre la relación entre el ruido y los umbrales de audición, y posteriormente se explica como se realizó una audiometría tonal a 378 alumnos de psicología y se les...
The “ËoeAnalysis of the structure of language and dynamic of personality’ research group of the University of Granada has developed a method to analyze the personality of people with psychopathologic disorders by means of their drawings. It consists of...
RESUMEN
En el presente artículo se propone el Test del
Árbol como un instrumento muy útil para la explora-
ción médico-forense en casos de violencia familiar,
agresiones sexuales y en los casos de víctimas infanti-...
RESUMEN
Presentación de un trabajo de investigación cuantitativo y cualitativo sobre el estudio
de la autoimagen en una muestra de dibujos de alumnos en Pedagogía, a quienes se les
administró el Test Proyectivo Gráfico: El Test...
La reunión internacional HEDEGFORM 2010, organizada de modo conjunto por la Universidad de
Granada con la Universidad Autónoma Metropolitana de Azcapotzalco (México DF), la Universidad
Autónoma Metropolitana de Xochimilco (México...
RESUMEN
Se expone la experiencia de diez años del autor de este Informe, desde la publicación
de su libro “El Test del Árbol”. Se describen los contenidos del texto y la metodología
que se sigue para la aplicación y...
RESUMEN
Presentación de un proyecto de investigación longitudinal que culmina después de un periodo
de diez años de prácticas con estudiantes de Psicología, Pedagogía, y Magisterio. Se refiere a la...
RESUMEN
En este trabajo se expone, qué es el Test de la Casa (TC), desde cuándo se conoce esta prueba
en Psicología, quiénes la han estudiado e investigan, y cuáles son su objetivo metodológico y
finalidad...
Resumen
Este trabajo incluye un estudio de carácter correlacional, cuantitativo y cualitativo, de una significativa muestra de estudiantes de Psicopedagogía de la Universidad de Granada, a los que se les administró el Test Proyectivo...